AI进校园，怎么看？

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2025年2月17日，广西南宁市邕宁区龙岗北小学的学生与AI 智能机器人亲密互动

“小爱同学，12减5等于多少？”“等于7。”听到刚上小学的女儿如此“做”数学作业，周末在家休息的李先生被惊得目瞪口呆。

这种场景正在全国中小学生群体中蔓延——随着AI工具的普及，学生使用AI辅助做作业的情况十分常见，甚至不乏直接“生成”。（剩余2969字）

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