文化治理视域下高校档案文化编研案例解构与路径创新

——以江苏省档案文化精品奖为例

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中图分类号:G647 文献标识码:A

摘要:以文化治理理论为指引,对江苏省档案文化精品奖高校获奖项目的剖析表明,高校档案文化编研存在明显的发展瓶颈:成果传播局限于学术圈层,社会影响力亟待提升;不同层次的高校资源配置失衡,导致层级发展分化显著;校内外协同开发不足,“孤岛效应”阻碍资源整合;技术应用滞后,制约编研创新能力。(剩余5197字)

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