一部“根植红色文化，传承红色基因”的好教材

——浅读《乌勒苏泊》

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

习近平总书记曾深情寄语全国少年儿童“做有志向，有梦想的新时代好少年”。

践行“培养好少年”这一战略目标，学校教育承载着不可替代的核心作用，因此，作为实施学校教育主体的每一位教师都应该从思想上深刻思考清楚：“教育要为谁培养人？培养什么样的人？怎样培养人？”这三个根本问题，也就是从根本上解决好教师“立德树人”的教育理想问题。（剩余2417字）

试读结束

目录
monitor