“大思政课”视域下高校研究生思政课立体式教学模式探究

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摘 要：基于“大思政课”理念，研究生思政课立体式教学模式应遵循协同性、现实性、实践性等原则，并且涵括联动协同的教学主体、衔接统一的教学介体、动态立体的教学环体等开放性立体化教学结构要素。结合近年来“新时代中国特色社会主义理论与实践”的课程改革实践，从凝聚教学主体合力、推进教学过程优化、深化思政元素融合等向度，探究“大思政课”视域下研究生思政课“四环节+四协同”立体式教学模式的构建路径。（剩余7032字）

试读结束

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