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老师说要带我们去感受掌声的魔力。
这是一节游戏作文课,规则如下:探索者离开教室,藏物者来藏物品。藏好后,探索者来寻找物品。同学们用掌声来帮助探索者,当探索者离物品远时,同学们就轻轻地鼓掌;当探索者离物品近时,同学们就要用力鼓掌。规定时间内找到物品,即为胜利。
我幸运地成为第一位探索者。站在门外,只听见教室里传出一阵嘈杂声,同学们把物品藏到哪里了呢?在右边吧?右边的声音最大;不对,也有可能是左边。(剩余453字)
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掌声的魔力
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