破解“教育内卷”

——基于大学生“增负论”的路径探析

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关键词：“内卷”；“躺平”；大学生；高等教育；青年焦虑

在我国“十四五”计划稳步推进的过程中，高等教育目前面临着“无发展的增长”“无强盛的繁荣”“无公平的效率”“无幸福的改善”的内卷化增长。“内卷化”在学术上的主要内涵是一种社会或者组织机构的发展并不是有规律有计划的，也不是突飞猛进式的，而是在一段较长的时间内始终是在简单的层面上不断重复。（剩余4039字）

试读结束

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