做好网络思政教育，提升铸魂育人实效

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

关键词：网络思政;互联网;大学生;学生管理

  一、案例概述

小A同学，男，大数据技术与应用2020级2班学生。来自西北地区。该生进入学校以来，难以适应新的学校、新的环境，经常表现出烦躁、孤僻的情绪，厌学严重，多次无故旷课。性格偏内向，喜欢独来独往，不善与班级内其他同学交流。为此他非常痛苦，难以接受学校、乃至社会，经多次劝导之后、发现其长期使用VPN登录国外网站，并发表不正当言论。（剩余2294字）

试读结束

目录
monitor