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摘 要：中国英语教学长期低效运作，迫切需要寻求突破。这就要求教师都来思考如何追求绿色课堂，如何保证有效教学的问题。理论结合实际是一种解决之道。
关键词：有效教学； 实践； 反思
中图分类号：G712.4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）12-026-001
一、问题的思考
我国英语教学是典型的投入多，产出少。（剩余2360字）
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初中英语教学案例
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