“刷屏”时代,如何引导孩子们“深读”?

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当今青少年在阅读内容、方式等方面呈现出鲜明的时代特征,但仍面临自主阅读不足、阅读兴趣不够等问题。

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这一时期的阅读,会奠定一个人的精神底色。

当前,人们获取信息的方式日趋多样,青少年还需要阅读吗?他们的阅读习惯有什么变化?该如何引导?

现在的孩子如何读书?

翻书声此起彼伏,一排排书架间,孩子们忙着找书拿书。(剩余2186字)

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