和孩子们谈一谈“废品画画”

——可回收资源在中学美术教学中的应用

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在中学美术教学中对可回收资源进行再利用、再创造，既可以满足環保的需要，又可以培养学生的创新精神、动手能力，提高其美育素养。本文试着从四个方面探讨如何在中学美术教学中应用可回收资源，从而激发学生美术学习兴趣，提高美术教育教学效果。

一、着眼学情，精心课前准备。

美术是视觉艺术，它依赖一定的物质材料，以塑造可为人观看的直观艺术形象为根本目的。（剩余2718字）

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