故事演绎法：文言文学习的解码器

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★对小学五、六年级的同学来说，文言文学习依然充满各种挑战。隐晦的文言文用词、繁复奇特的语法结构和远离现代生活的时代背景，往往令每位同学望而却步。但文言文本身也不是没有乐趣的，故事演绎法给文言文学习带来了新的解决方法。本文以部编版《语文》五、六年级教材中的几篇文言文为例，深度探讨故事演绎法在文言文学习中的各种应用。（剩余2941字）

试读结束

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