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在上期的内容中,我们从季羡林先生那里学到了写老师的基本方法:抓住特征写老师的外貌、通过细节描写展示老师的性格特点等。但这些是远远不够的。接下来,就让我们继续追随季羡林先生的脚步,学一学描写老师的进阶招数。
用老师擅长的事情展现他的风采
很多时候,季羡林先生会描述老师上课时的故事,还原上课时的情景,让人对老师的神韵和风采印象深刻。(剩余1674字)
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那些眼里有光的老师们
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