我们眼中的缤纷世界

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今天的写作兴趣班上，老师让我们写《我们眼中的缤纷世界》。当其他同学忙着描写彩虹和花园时，我决定像科学家做实验那样，一步步解构去寻找隐藏的缤纷。

用什么事物体现缤纷？ 参考题目

·选择与自己相关的、有趣的故事或者画面作为观察对象。

·选择自己曾经养过的植物、动物或用过、吃过、玩过的物品。

·选择曾经看到过的有趣场景（亲身经历或者在电视、电影中看到的）。（剩余1564字）

试读结束

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