如果景物也有心情（二）

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亲爱的小朋友们，记得上一期我们是怎样让景物和主人公的心情相连的吗？今天，让我们再次挥舞手中的魔法棒，赋予这些景物生命，让它们感知世界，表达喜怒哀乐。

看图小课堂

1.确定人物的心情。我们先来观察图片中的主人公。从图中，我们知道了这些小朋友正在______，再仔细观察他们的表情和动作，就能感受到他们______的心情。（剩余742字）

试读结束

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