好文本是有情物字里行间总关情

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写作指引

七年级下册第二单元的写作训练内容是“学习抒情”,要求学生了解两种抒情方式,掌握间接抒情的具体方法,并在写作中有意识地运用。

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“感人心者,莫先乎情。”文章之所以动人,往往是因为它富有情感,能打动读者。恰当抒发真情实感,能增强文章的感染力。

方法一:认识两种抒情方式

第一种,直接抒情。(剩余2040字)

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