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“这个‘堂’指的是房屋,房屋一定要建在土地上,所以它的下边是‘土’而不是‘王’……”听,一定是杨老师正在纠正同学的错别字;唰唰唰,伴随着一阵急促的摩擦声,一笔漂亮清晰的板书在杨老师的笔端流淌出来。在这小小的三尺讲台上,杨老师每天都在辛勤耕耘。
杨老师最大的魅力是能让课本上枯燥的文字活起来。在《爬山虎的脚》这篇课文中,关于爬山虎的脚是这样描述的:“六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(剩余434字)
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生动的老师②
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