由书架取书引发的思考与发明设计

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科学，能锻炼人的思维和逻辑。无论你研究的是什么，最后总要形成脉络非常清晰的文字材料。科学论文恰恰就是文字和思维最好的结合体。邓玉琳老师，广东省深圳市南山实验教育集团南头小学语文高级教师、班主任;教育部小学语文骨干教师国家级培训优秀学员;全国“阅读改变中国”2019年度点灯人。她引导孩子们对发现的问题进行探索，并付诸实验，最后提出解决的方法。（剩余2300字）

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