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随着“互联网+”时代的到来，电脑、手机等电子产品已经在学生群体中广泛普及，深度渗透到他们学习与生活的每一个角落。这一变革在为学生开启便捷学习之门的同时，也给他们的心理健康带来一定的影响，一些因心理问题引发的校园事件，如同声声警钟，引起了社会各界和技工院校的高度警觉。近年来，我国针对青少年心理健康教育密集出台了多项文件，党和国家对青少年心理健康愈发重视。（剩余4418字）
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数字化背景下湖南技工院校学生心理健康教育干预策略研究
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