舆论学课程教学模式创新路径

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舆论学课程是新闻专业一门重要的理论课程,它引导学生掌握舆论学基础知识,认识我国舆论引导的重要性,了解舆情分析与研判的基本方法。在新闻专业教学中,教师要不断探索舆论学课程教学的新方法,以适应新媒体时代舆论环境变化的需求,培养更符合新时代要求的新闻舆论引导人才。

舆论是公众对其关心的人物、事件、现象、问题和观念、态度和意见的总合,具有一定的一致性和持续性,并会对有关事态的发展产生影响。(剩余4275字)

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