新文科:打破"围墙气，重塑人文

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从2024年秋季，美国哈佛大学宣布取消30多门课程，其中多是历史与文学类课程，到今年上半年，复旦大学的一纸改革方案宣布将本科文科招生比例从原本的30%～40%大幅压缩至20%左右，两大人文教育重镇的改革，引起了人们对于文科发展的热烈讨论。

这两次改革也一度被认为是“文科衰落”的缩影。一时间，“文科式微”的言论甚嚣尘上，不少人在感慨技术的进步正加速“文科无用论”的蔓延，也有不少人在为文科的未来发展深感担忧：站在新的时代潮头，文科建设是迎面寒冬还是春寒料峭，是“四面楚歌”还是挑战与机遇并存？面对这些问题，文科破局突围，时不我待。（剩余3713字）