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在“互联网+教育”的背景下,知识更新加速,学生获取知识的途径更加多元化,教师与学生之间的关系与角色也发生了变化,教师传授知识的地位和作用被削弱。这就要求教师及早转变思想观念,注重培养学生自我学习及获取信息、知识的能力;改变传统学习中被动、死记硬背、机械训练的状态,真正让学生主动参与、乐于探究、勤于动手。(剩余3761字)
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