基于“现代控制理论”的课程思政教学设计探讨

[摘 要] 课程思政是高校落实立德树人的根本举措，作为自动化专业的重要专业课程，“现代控制理论”的学习对于后续课程的学习及工程应用的实践都具有重要的影响。该文对“现代控制理论”课程中的思政元素进行深入挖掘，从学生家国情怀培养、民族精神和个人道德及正确的科学观三方面进行课程思政设计，教学过程中使用多种教学手段和教学方法，充分发挥专业课程的育人功能，为培养学生的爱国情怀、养成良好的职业道德奠定基础。（剩余5731字）

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