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大学生是社会主义现代化建设事业的生力军,是通过劳动创造美好生活的重要力量。针对当前部分大学生中出现的不想劳动、不会劳动、不尊重劳动者、不珍惜劳动成果等不良倾向,高校应从多维度入手进一步强化劳动教育,帮助学生形成科学的劳动认知、树立正确的劳动态度、养成优秀的劳动品质。
一、劳动认知教育
劳动认知教育主要是让学生明确劳动在创造美好生活过程中的地位和作用,明确劳动不仅是人类生存和发展的基础,而且是美好生活的源泉。(剩余3061字)
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美好生活视域下大学生劳动教育的三重维度
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