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[摘 要]现行农村网络教育资源共享共建问题集中体现在教育经费投入缺失、教育硬设施更新不够及时以及现有教育资源的内容不够丰富等三个方面。有针对性地开展共享共建模式创新，既要从微观层面出发，推动优化校内管理体系的服务机制创新，推动资源建设制度完善，也要从宏观层面出发，构建良好的外部环境，提供资源支持，强化实施效果。（剩余5303字）
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网络教学资源共享共建在农村初中的实施机制
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