数字艺术在美术课程中的融入对策研究

新课标要求，美术教育应具备以下五大特质：观察、表现、评价、创作、实践。在新课标的指引下，美术课堂需要转变目标与方向。在具体实施中，教师、学校和社会应采取不同的措施。例如，学校应以适应未来甚至创造未来为目标，紧跟现代社会的发展变化，提供更加现代化、信息化的作画媒介，提升学生的创造力，培养学生解决现实问题的能力。（剩余1868字）

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