心理护理联合健康教育在泌尿外科老年住院患者中的应用分析

摘要：目的  分析心理护理联合健康教育在泌尿外科老年住院患者中的应用效果。方法  选取2020年1月～2021年1月我院泌尿外科收治的老年住院患者120例为研究对象，随机分为对照组和研究组各60例，对照组采用常规护理，研究组采用心理护理与健康教育进行联合护理，比较两组护理效果。结果  护理后，患者医护知识掌握水平均有所提升，且研究组评分高于对照组;患者心理状态均得到了改善，且研究组负性心理指标评分均低于对照组;研究组护理依从性高于对照组，P

关键词：泌尿外科;老年患者;心理护理;健康教育;临床效果

作为老年群体常见问题之一，泌尿系统疾病往往会对患者泌尿功能造成不良影响，若不能及时进行合理干预，则患者可能出现尿频、尿急、尿不尽，尿痛等临床症状，继而对患者健康造成了不良影响，严重者还可导致患者出现泌尿系统感染与尿路梗阻问题，进而不利于其健康的充分保障。（剩余3544字）