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摘 要 为了解实习支教生自我效能感的现状，以班杜拉的自我效能感理论为依据，采用金娟琴编制的《自我效能感量表》，对208名实习支教大学生进行调查。结果发现，支教生的自我效能感总体偏低，其中自我效能感在人口学变量上存在差异：一般性自我效能感在专业、实习学校和是否自愿选择师范院校上存在显著差异;社会性自我效能感在专业、生源地和实习学校上存在显著差异。（剩余4477字）
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实习支教生自我效能感现状研究
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