家园合作促进幼小衔接中幼儿心理健康的策略探讨

摘要：通过加强家庭与幼儿园的合作，能有效缓解幼儿进入小学的焦虑与压力，提升其适应能力。基于此，本文提出了多项合作策略，以实现家庭与幼儿园的协同育人，促进幼儿心理健康发展。研究发现，良好的家园合作可以防止幼儿心理问题的发生，为其顺利过渡到小学打下坚实基础。

关键词：家园合作;幼小衔接;幼儿心理健康;策略

幼小衔接是幼儿成长过程中的重要阶段，如何促进幼儿的心理健康发展是家园需要共同关注的问题。（剩余1374字）

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