高考作文审题训练：从读懂材料起步

摘 要：新材料作文确实存在一些类型特征，但是一旦以类型分析作为审题前提，或者在审题教学时将类型固化为立意判断的前置依据，这就是重蹈套路化教学的覆辙。新材料作文教学，应该将对材料本身的语意理解，置于作文审题的首位。让作文审题回归语意本质，回避套路化审题，是新高考对学生素养的考查要求，更是锻炼学生面对创新作文题型应有的思维能力。（剩余4308字）

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