消防工程专业课程实验教学探索与思考

——以西华大学“电气火灾防控技术”实验室建设为例

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摘要：消防工程专业课程设置具有显著的行业应用特点，其专业实验教学是消防专业人才能力培养的重要环节和必要手段，应重点强调实践与理论相结合。结合电气火灾的实际应用需求，分析了国内高等院校在电气火灾领域相关专业的实验内容和实验设施基本情况，并通过西华大学电气火灾防控实验建设例子分析了实验教学的意义、实验室建设以及可行性分析等内容，旨在培养学生的火灾安全意识和实践能力，提高其在火灾应对方面的能力，促进其专业发展，进一步满足社会对消防工程专业人才的需求。（剩余4879字）

试读结束

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