回到当下 体悟本真
长夏酷热，难以入眠，我恍惚间回到小学课堂，老师谆谆教导： 学问有两个部分，一个“学”，一个“问”。延续到初中，在语文课上听讲《论语》，“学而不思则罔，思而不学则殆”，提醒我们思考并提出问题。高中又学到宋儒的“学则须疑”，进而接触《易经》，“君子学以聚之，问以辩之”。天长日久，不禁对“问题”有所思考，“问题”是什么呢？
随着互联网的普及和人工智能技术的飞速发展，面对海量的信息和即时的答案，一个问题自然而然地浮现出来：我们的问题是否会越来越少？日常课业上的“一题一解”大都不在话下，甚至我们居住出行生活的效能问题，也能在指顾之间解决。（剩余1496字）