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基金项目:国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项项目“提升高校思政课课堂教学效果研究”(19VSZ073)
中图分类号:F126;D61 文献标识码:A 文章编号:1003-854X(2025)05-0043-06
党的二十届三中全会指出:“要使全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。”①准确把握共同富裕的价值意蕴,厘清共同富裕的逻辑内涵,找到实现共同富裕的实践路径对扎实推进中国式现代化有着重要意义。(剩余9977字)
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共同富裕的价值意蕴、逻辑主线与实践进路
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