新媒体视域下民办高校网络舆论引导的对策
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当前，民办高校虽已初步搭建起新媒体传播矩阵，却在实践中暴露出传播主体单一、内容叙事薄弱、渠道协同不足与反馈机制缺失等结构性问题，致使舆论引导工作往往停留在信息单向传递的层面，难以实现“意义共享”的深层沟通转型。基于此，本文提出如下策略：通过构建多元主体参与的对话生态、聚焦具有情感共鸣价值的微观叙事、推动线上线下融合的场景化传播、建立双向互动的信任积累机制等尝试，助力民办高校舆论引导范式从管控转向价值共建，为其提升意识形态凝聚力与品牌韧性提供理论参考。（剩余4279字）
