圆桌旁的“小苏格拉底”们

——教会孩子如何思考

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“在古罗马时期，只有富人有资格参军并分得战利品和土地，穷人没有资格。因此，我觉得罗马的统治并没有让所有人都受益。”尼克发言时表情严肃，很容易让人忽略他只有10岁，还是个四年级的孩子。

坐在圆桌另一边的同学吉米反驳道：“我不这么认为，富人也在帮穷人争取权益，”他低头看了看笔记，接着说：“教科书里说，当时有一项法律规定，穷人买粮食时可以用更低的价格。（剩余2799字）

试读结束

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