“现实的人”视域下思想政治教育数字化转型的现实困境与实践策略研究

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“现实的人”不“带有任何神秘和思辨的色彩”[1]151,是通过经验可观察得到的,活动于一定社会关系中,在特定物质条件下从事实际活动的人。马克思的论断一—“这是一些现实的个人,是他们的活动和他们的物质生活条件,包括他们已有的和由他们自己的活动创造出来的物质生活条件”[2]519 一 阐明了一切实际活动都需要以“现实的人”为基本前提与出发点。(剩余9856字)

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