中小学开展自然笔记活动的实践策略

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美国著名教育家克莱尔·沃科·莱斯利所著的《笔记大自然》提出自然笔记的概念，引导大家有规律地观察、记录、认识、体会和感受自然，用笔记的形式，对身边的大自然进行记录，深受青少年的喜欢。2009年广东实验中学引入了自然笔记项目，并在该项目的基础上逐步形成了以自然观察、环境科学考察及环境艺术为主要内容的自然笔记课程。（剩余3947字）

试读结束

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