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在一个创新教育学校,我旁听了一堂儿童哲学课。没想到这堂课对我触动最大的,不是教学内容,而是老师的一次发火。
这是一位中年男老师。我进教室的时候,就觉得闹哄哄的。不到10个孩子,但都在10岁左右,正是最闹腾的年龄。两个男孩用胳膊肘互撞,一个女孩不断尝试从老师身后的袋子里偷出奖品(一个柚子)分享给同伴,一个孩子哇哇大哭,还有两个人提出“再不开始讨论我们就先走了”。(剩余1919字)
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孩子过了界,该发火就要发
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