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摘要:“岗课赛证”综合育人是推进新时代职业教育高质量发展的重要举措,也是创新人才培养模式、深化产教融合的重要载体,为中职工科类专业教师思考教学上要如何实现生产要素与教学要素的融合指明了方向。如何在“岗课赛证”综合育人理念下,因势利导,提升中职学生的学习成效,成为了各中职专业教师思考的新问题。经过实践,笔者从基于“岗课赛证”综合育人理念下模块化教学的意义、内涵以及四个方面的策略、实践效果进行了阐述。(剩余3059字)
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基于“岗课赛证”综合育人理念下中职工科类专业课程模块化教学的实践
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