基于自媒体的高校图书馆网络與情引导探究

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中图分类号:G250 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2025)06-0057-03

1背景

随着自媒体技术的快速发展,信息传播方式发生了深刻变革。自媒体平台以其开放性、即时性和互动性等特点,成为公众表达意见、交流情感的重要渠道。然而,自媒体环境下网络舆情复杂多变,给社会稳定和高校管理带来了巨大挑战。(剩余3986字)

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