《2018—2019图书馆学学科发展报告》书评

关键词：图书馆学;学科发展;《2018—2019图书馆学学科发展报告》;书评

摘 要：学术书评具有科研借鉴、阅读引导、提高促进学术发展和出版质量的作用。文章从学术意义和局限性的角度对《2018—2019图书馆学学科发展报告》进行了知识梳理，认为其亮点在于撰写团队权威性高、编写持续性强、专题选题有代表性、内容覆盖面广，但同时也存在专题选择标准不明确、专题篇幅较短、实证研究偏少等不足。（剩余4502字）

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