线上线下融合教学有效性提升的破解之道

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摘要：线上线下融合教学能发挥出整体大于部分之和的教学效果，是有效教学的本质诉求，也是我国教学改革的必然趋势。目前我国线上线下融合教学价值尚未被真正彰显，其有效性在实践过程中被蒙蔽，呈现出有效性缺失的困境，这一状况的出现制约着我国高质量教育体系的建设与发展。因此，本研究借助复杂适应系统视角，来查明融合教学失效的原因，并指明三大破解之道，以期为我国融合教学的有效开展提供参考。（剩余5609字）

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