唯物史观视域下共同富裕的价值向度及实践指向

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基金项目:广西教育厅2025年研究生教育创新计划区级项目“中国式现代化道路的共同富裕价值取向及其推进路径研究”(YCSW2025195);“数智时代泛娱乐主义对大学生主流意识形态认同的冲击风险及应对策略研究"(XYCS2025023)。

中图分类号:A81 文献标识码:A 文章编号:2095-5103(2025)12-0092-05

唯物史观不仅为共同富裕提供了科学的方法论指导,同时也为深层次解读共同富裕提供了重要的理论范式。(剩余7048字)

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