数字时代劳动教育电子档案袋评价:价值、挑战与应对

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中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1000-5099(2025)04-0078-10

国际DOI编码:10.15958/j.cnki.gdxbshb.2025.04.08

一、问题提出

劳动教育电子档案袋评价是基于数字评价技术,对学生劳动过程的数据展开系统收集和数字化分析,以可视化方式评估劳动成效并持续追踪成长轨迹,以此综合评定学生劳动素养发展水平的一种评价方式。(剩余15570字)

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