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关键词:脚手架教学;用户体验;网络课程;平台设计
中图分类号:G64 文献标识码:A
文章编码:1672-7053(2022)02-0039-03
由于时间和地域维度的限制,传统的线下教学模式在获取知识上不够便捷。此外,由于师资力量和教育资源的局限也使得线下学习成本逐步增加。在科技的带动下,现代教学方法实现了教育的变革和创新,学习者也逐渐接受网络课程的教学方式。(剩余5149字)
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基于脚手架教学理念的网络课程平台设计
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