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摘要:礼节是国家和社会的基本道德规范,也是精神文明建设的一个重要内容。本文针对商务礼仪的特点,结合高职学生的具体情况,着重探讨了其课堂教学模式。本文着重于运用各种教学手段,以活跃课堂氛围、强化课堂训练、提高学生的专业实践能力、重视对学生综合素质的培养。
关键词:商务礼仪;高职商务;就业;竞争压力
就业竞争力是指能够在工作中获得较大的竞争优势。(剩余5261字)
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商务礼仪教育与提高高职学生就业竞争力的思考
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