受众视域下的儿童剧研究

——以木偶剧《鸡毛信》为例

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［摘 要］胡红一导演的儿童木偶剧《鸡毛信》，在策划、编剧和舞台呈现阶段充分考虑到受众群体思维和接受特点，发挥儿童受众在演出观赏中、观赏后的特别作用，从而获得作品与受众的良好互动关系，受众也借由此互动建构情感认同和新的意义，对受众的现实亲子关系亦有助力。在受众视域下考察《鸡毛信》的创作，从受众心理需求出发对其游戏心理、娱乐需要、审美需要的如何被递进满足进行研究，认为该剧与儿童受众之间的想象建构和现实互动有着积极影响。（剩余8094字）

试读结束

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