数字时代高校思想政治教育转型路径探析

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“坚持改革创新，推进大中小学思想政治教育一体化建设，提高思政课的针对性和吸引力。提高网络育人能力，扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。"近年来，随着数字技术的快速发展，高校思想政治教育工作的环境、对象和手段发生了深刻的变化，也引发学界对此广泛深入的研究，研究内容主要集中在以下几方面：一是数字技术对思想政治教育的影响，学者普遍认为，数字技术拓展了教育载体，但也带来信息过载、价值观冲击等问题①；二是数字化转型的路径探索，部分研究提出通过建设数字资源库、优化内容设计、构建互动平台等策略提升教育实效②；三是在课程思政与协同育人方面，强调将思政元素融入专业课程，形成“大思政"格局。（剩余9376字）