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《中国高考评价体系》明确指出:高考考查内容即“核心价值”“学科素养”“关键能力”“必备知识”。这四大方面均提及或强调思维方法、思维认知能力(形象思维能力、抽象思维能力、归纳概括能力、演绎推理能力、批判思维能力、辩证思维能力)的重要性。《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)把“思维发展与提升”定性为学科核心素养,并在课程内容中单设“思辨性阅读与表达”任务群。(剩余8550字)
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