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英语阅读材料中常有不同的观点冲突，为学生思辨能力的培养提供了条件。思辨阅读既是语言学习的高级形态，也是认知发展的必经阶段。掌握思辨阅读策略后，我们能从被动接收信息转向主动建构知识，在多元文化背景下确立自己的思想立场。
一、矛盾观点对照分析，评估论证有效性
高中英语阅读中的议论文、社论及评论类文章蕴含多元观点与复杂论证结构，提供了思辨能力培养的理想素材。（剩余3575字）
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