破解“唯分数论”的必然依归

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作为一名长期扎根高三一线的高中校长，我认为构建多元评价选拔机制是高考制度改革创新的应然之举，是多年来破解“唯分数论”的必然依归。其中，综合评价招生是高考综合改革多元评价选拔机制的重要方式之一。

教育是不断完善学生的思维方式，让学生养成良好品质，并以知识为载体不断培养青少年独立思考能力的过程。过去，“唯分数论”的评价方式导致学生和家长过度追求分数，偏离了学习和教育的真正意义。（剩余783字）

试读结束

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